We can join forces with our colleagues, and articulate several themes with other areas. To practice the months of the year, we used our mathematical skills and knowledge to create a pictogram.
Students are used to interpretate data looking at the book. This time, we collected our own data; analised it; and finaly built our graphic.
Every student from first to fourth grades, regardless of being an english class student, is inserted somewhere in a month... the month of their birthdate.
I truly believe each and every student loved doing this activity.
The result can be thanked to all students of third grade, in Moirais, in close collaboration with their teacher Vitor Rocha.
Thank you, ever so much.
Podemos unir forças com os nossos colegas e articular vários temas com outras áreas. Para praticar os meses do ano, utilizamos as nossas habilidades e os conhecimentos matemáticos para criar um pictograma.
Os alunos estão habituados a interpretar os dados, olhando para um livro. Desta vez, recolhemos a nossa própria informação e dados; analisámo-los; e finalmente construímos o nosso gráfico.
Todos os alunos, do primeiro ao quarto anos, independentemente de frequentarem a aula de inglês ou não, estão inseridos algures num mês... no mês do seu aniversário.
Eu, sinceramente, acho que todos os alunos adoraram fazer esta atividade.
O resultado é devido a todos os alunos do terceiro ano, de Moirais, em estreita colaboração com o professor do grupo, Vitor Rocha.
Obrigado, muito obrigado!
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